¿Y TU QUE OPINAS?

En los años 60 y 70, cuando los medios de comunicación empezaron a intervenir en el desarrollo de los pueblos tenían como propósito educar a todas las comunidades (aquellas que tenían acceso a los mass media y al resto por medio de la comunicación informal utilizando medios alternativos) para la búsqueda de nuevas formas de pensar e ir en pro y a la par de aquellas sociedades desarrolladas.

Existen dos problemas hoy en día, el primero es el mal manejo que se le está propiciando a la comunicación, a tal punto, de utilizar los medios como un elemento para la distracción y entretenimiento perdiendo su verdadero sentido, EDUCAR y con esto dejar de pensar en la comunicación para el desarrollo que pretende ir más allá, busca entonces esta última, generar en los individuos la transformación del hombre y de todo lo que lo rodea para su progreso.

Otro problema que existe, es la manipulación que tienen los medios en cuanto a la información suministrada que se guían por ideologías de sectores minoritarios de la sociedad (estado, iglesia, entre otros) que dan a conocer solo aspectos que les competen ocultando la mayoría de las ocasiones la verdad de los hechos, como quien dice vendamos a la sociedad y jugamos con ella a nuestra manera, siendo esta la que ha decidido poner en manos de pocos el futuro, progreso y el desarrollo de las comunidades. Entonces aquí, el hombre ha perdido uno de sus derechos la libertad de darle valor y legitimidad al estado.

En este sentido, juega un papel relevante la libertad entendida esta, como el proceso que le permite al hombre ser autónomo para decidir por sí mismo, exigiendo justicia, estableciendo parámetros para convivir en comunidad, aceptando entonces las decisiones de otros individuos. Este término, tuvo relevancia en el momento en el cual se definió como el derecho fundamental de todo hombre, estableciendo medidas para identificarlo y enmarcarlo como un ser social por naturaleza.

A raíz de estos problemas y conceptos, se ve reflejado que la libertad es uno de los elementos principales para el desarrollo, este análisis se encuentra planteado en la Carta de la Organización de los Estados Americanos OEA, en la medida en que exponen lo siguiente: “cuando se obstaculiza el libre debate de ideas y opiniones se limita la libertad de expresión y el efectivo desarrollo del proceso democrático”… “el derecho de acceso a la información en poder del Estado se conseguirá una mayor transparencia de los actos del gobierno afianzando las instituciones democráticas”.

Lo anterior permite establecer que para la alcanzar el desarrollo es vital la educación, la utilización adecuada de la comunicación y la promoción de valores y derechos. Esto se ve esbozado, en el informe global del desarrollo humano del año 2004 del Programa de las Naciones Unidas Para El Desarrollo PNUD: …”la educación como herramienta del desarrollo y medio de preservación de la identidad cultural, merece una distinción, el tema de la participación de la población y de la mujer y los jóvenes en particular, en los asuntos políticos, culturales y sociales, pero particularmente en los logros económicos, que potencien este desarrollo humano”… “el desarrollo de las comunicaciones es estratégico”…”Este es un factor clave… se dan nuevos y asombrosos cambios que se generan en forma creciente con el aumento de la comunicación en la sociedad de la información”… “Creemos que la educación debe renovarse permanentemente para configurar una sociedad con creciente participación en los frutos del desarrollo de la población”.

Por tal motivo, es importante generar nuevos espacios en los cuales las personas puedan ser autónomas de expresar lo que piensan pero con relación a temas de interés general que eduquen al ser humano, sin imponerle nuevos estilos de vida que salgan de los límites de la cultura de cada individuo, por eso pienso que deben se ellos autónomos para decidir que quieren en vez de imponerles nuevas formas de vida.

Por lo tanto, el problema no radica en el acceso de la información puesto que nos encontramos en el siglo de la Sociedad de la Información, nos debemos preocupar entonces en la calidad de la información que se está suministrando actualmente y la falta de nuevas estrategias de comunicación educativa es otro problema en el que nos vemos enfrentados.

En conclusión y para terminar este artículo, es vital resaltar uno de los puntos claves expuestos en el informe global del desarrollo humano del año 2004 del Programa de las Naciones Unidas Para El Desarrollo PNU: … “Es en el campo de las comunicaciones donde habrán de darse los cambios más asombrosos que marcarán definitivamente el ascenso de los países que logren superarse”.

ES EL HOMBRE EL QUE CREA Y GENERA DESARROLLO